10 марта 2021 года учащиеся 10 «А» класса провели интерактивную игру, посвященную инженерным профессиям «Я – инженер». Ведущие рассказали о профессиях инженера-электрика, инженера-программиста, архитектора, инженера-прочниста.
Пятиклассника смогли ощутить себя в роли инженеров четырех направлений инженерной деятельности. Ребята собирали электрическую цепь, пробовали разные способы соединения элементов цепи. Программисты должны были записать последовательность ходов 2 фигур, выполняя заданные требования. На 3 этапе надо было спроектировать и построить здание с определенными характеристиками. Ведущие испытывали созданную конструкцию, при этом все детали должны оставаться на своих местах. Инженер – это профессия, требующая знаний в различных областях науки, пространственного воображения, творческого подхода. Все эти навыки необходимы для выполнения задания «Катамино», где необходимо собрать фигуры разных уровней сложности.
Команды пятиклассников играли с азартом и интересом. По отзывам участников игры и ведущих: «Быть инженеров – это круто!»